Kwartet met ziektebeelden en ingrepen

‘Heb jij voor mij van chronisch arterieel vaatlijden, de koude voeten?’ vraagt verpleegkundige Saskia aan Heddo. Met een hand vol kaarten sluiten studenten en verpleegkundigen de dag samen af op zorgkern Nierziekten en Vaatchirurgie.  

Initiatiefnemer Maureen Smit, praktijkbegeleider van zorgkern Nierziekten en Vaatchirurgie, zag een kans om het leren beter te laten aansluiten bij de wens van studenten. ‘In het begin moeten studenten veel informatie tot zich nemen. Tijdens onderwijsmiddagen na een dienst ligt de behoefte niet bij het luisteren naar droge stof. Met dit interactieve spel leren de studenten met kleine stappen meer over de ziektebeelden en ingrepen van onze zorgkern.'

Drempel omlaag

In de zorgkern komen de specialismen Nefrologie, Vaatchirurgie en Transplantatiechirurgie samen. Dat kan best veel zijn, vertelt Maureen. ‘Je merkt dat studenten onder de indruk zijn van ons grote Erasmus MC. Met onder andere het kwartetspel willen we de drempel verlagen en een veilig leerklimaat stimuleren. Onze boodschap is dat je stap voor stap leert en niet alles meteen hoeft te kunnen.’ 

Veel studenten

De vraag naar stageplekken bij de zorgkern stijgt enorm. ‘We begeleiden op dit moment zo’n 20 studenten. Samen met mbo- en hbo-hogescholen geven we twee onderwijsmiddagen per week. Door de spelvorm kun je een grote groep studenten interactief iets bijleren’, legt Maureen uit. 

Teambuilding

Naast studenten spelen ook verpleegkundigen het spel graag tijdens de nachtdienst. ‘De speelse interactie bindt het team. We hopen dat studenten en collega’s zich op hun plek voelen en voor een lange tijd willen blijven.’ 

Spelregels

Voor het spel zijn 12 veel voorkomende ziektebeelden en ingrepen van de zorgkern Nierziekten en Vaatchirurgie gekozen. Ieder ziektebeeld heeft specifieke symptomen. Het ziektebeeld of ingreep is afgebeeld en omschreven op de set van vier kaarten. Wie de meeste setjes bij elkaar weet te spelen wint.